خبرگزاری مهر؛ گروه استانها: نماز، ستون دین و خیمه معنویت در زندگی هر فرد مسلمان است، آموزش این فریضه الهی به کودکان، به ویژه دانشآموزان با نیازهای ویژه، اهمیت دوچندان مییابد.
در استان کردستان، طرح «سودای بندگی» با هدف ترویج فرهنگ نماز و آموزش عملی وضو و نماز به دانشآموزان دوره ابتدایی با نیازهای ویژه به اجرا درآمده است.
اجرای طرح «سودای بندگی» و دامنه شمول آن
برنامه «سودای بندگی» که توسط اداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان سازماندهی شده، گامی مهم برای نهادینهسازی فرهنگ نماز در میان دانشآموزان با نیازهای ویژه محسوب میشود.
بر اساس اظهارات اقبال خانی، سرپرست اداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان، تعداد ۹۴۰ دانشآموز دختر و پسر دوره ابتدایی با نیازهای ویژه در سراسر استان کردستان تحت پوشش این برنامه قرار گرفتهاند و این طرح در ۳۸ مدرسه (شامل مدارس مستقل و ضمیمه) و ۱۵۰ کلاس درس اجرا شده است که نشاندهنده گستردگی و توجه ویژه به تمامی مناطق استان است.
اقبال خانی افزود: هدف اصلی از اجرای این برنامه، آموزش عملی وضو و نماز به دانشآموزان است و این آموزشها به شیوهای متناسب با نیازها و ظرفیتهای هر دانشآموز ارائه میشوند تا اطمینان حاصل شود که مفاهیم دینی به درستی درک و جذب میشوند.
توجه به استعدادهای فردی راهی برای جلوگیری از آسیبهای تربیتی
وی تصریح کرد: توجه به تفاوتهای فردی و استعدادها در این زمینه، از بروز آسیبهای تربیتی جلوگیری کرده و اثربخشی آموزش را افزایش میدهد.
خانی تاکید کرد: ترویج فرهنگ نماز تنها یک فعالیت دینی نیست، بلکه نوعی سرمایهگذاری فرهنگی و اجتماعی محسوب میشود و این دیدگاه نشان میدهد که آموزش نماز، فراتر از یک وظیفه شرعی، به عنوان ابزاری برای رشد و تعالی اخلاقی و کاهش آسیبهای اجتماعی در نظر گرفته میشود.
به گفته وی، اگر در فرآیند تعلیم و تربیت، پرورش و تهذیب نفس دانشآموزان مد نظر قرار نگیرد، بخش آموزش به نتیجه مطلوب دست نخواهد یافت.
آموزش نماز به دانش آموزان موجب نهادینه کردن فضائل اخلاقی در آنان میشود
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان یادآور شد: آموزش نماز و اعمال دینی به دانشآموزان در سنین ابتدایی، تأثیرات عمیق تربیتی، اخلاقی و عاطفی بر شخصیت آنها میگذارد و این امر به آنها کمک میکند تا فضائل اخلاقی را در خود نهادینه کرده و مسیر کمال را بپیمایند.
وی اضافه کرد: برنامه «سودای بندگی» با تمرکز بر این جنبهها، گامی مؤثر در راستای رشد و شکوفایی معنوی دانشآموزان با نیازهای ویژه برمیدارد و ترویج و گسترش فعالیتهای دینی و قرآنی نیز همواره در سرلوحه فعالیتهای پرورشی آموزش و پرورش استثنایی قرار دارد که نشان از عزم جدی این نهاد در تربیت جامع دانشآموزان است.
طرح «سودای بندگی» در کردستان، نمونهای درخشان از توجه به ابعاد معنوی و تربیتی دانشآموزان با نیازهای ویژه است و این طرح با هدف آموزش عملی وضو و نماز، نه تنها به تقویت بنیههای دینی این قشر کمک میکند، بلکه به رشد فضائل اخلاقی و کاهش آسیبهای اجتماعی نیز میانجامد.
اجرای موفقیتآمیز این برنامه در مدارس مختلف استان، نشاندهنده اهمیت و ضرورت پرداختن به نیازهای معنوی تمامی دانشآموزان است.
امید میرود که با ادامه و گسترش چنین طرحهایی، آیندهای روشنتر و سرشار از معنویت برای تمامی دانشآموزان، به ویژه آنهایی که نیازهای ویژهای دارند، رقم زده شود.
نظرات کاربران